各学院:
12月14日至12月17日,学生处组织人员对校本部81个班级的学生上课情况进行抽查。从抽查情况来看,学生上课秩序良好,上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下:
表一:月学风检查到课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
到课率 |
院到课率 |
院到课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
化学与材料工程学院 |
18 |
305 |
305 |
0.00 |
0.00 |
100.00% |
100.00% |
100.00% |
19 |
391 |
391 |
0.00 |
0.00 |
100.00% |
20 |
407 |
407 |
0.00 |
0.00 |
100.00% |
教育学院 |
18 |
398 |
396 |
2.00 |
0.00 |
99.50% |
99.50% |
99.50% |
19 |
594 |
592 |
2.00 |
0.00 |
99.66% |
20 |
906 |
906 |
0.00 |
0.00 |
100.00% |
人文学院 |
19 |
90 |
80 |
0.00 |
0.00 |
100.00% |
100.00% |
100.00% |
商学院 |
18 |
172 |
162 |
10.00 |
0.00 |
94.19% |
98.77% |
98.77% |
19 |
197 |
186 |
11.00 |
0.00 |
94.42% |
20 |
405 |
400 |
12.00 |
0.00 |
98.77% |
表二:12月14日至12月17日学风检查请假率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
请假率 |
院请假率 |
院请假率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
化学与材料工程学院 |
18 |
305 |
305 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
19 |
391 |
391 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
20 |
407 |
407 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
教育学院 |
18 |
398 |
396 |
2.00 |
0.00 |
0.50% |
0.50% |
0.50% |
19 |
594 |
592 |
2.00 |
0.00 |
0.34% |
20 |
906 |
906 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
人文学院 |
19 |
90 |
80 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
商学院 |
18 |
172 |
162 |
10.00 |
0.00 |
5.81% |
2.96% |
2.96% |
19 |
197 |
186 |
11.00 |
0.00 |
5.58% |
20 |
405 |
400 |
12.00 |
0.00 |
2.96% |
表三:月学风检查旷课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
旷课率 |
院旷课率 |
院旷课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
化学与材料工程学院 |
18 |
305 |
305 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
19 |
391 |
391 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
20 |
407 |
407 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
教育学院 |
18 |
398 |
396 |
2.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
19 |
594 |
592 |
2.00 |
0.00 |
0.00% |
20 |
906 |
906 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
人文学院 |
19 |
90 |
80 |
0.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
商学院 |
18 |
172 |
162 |
10.00 |
0.00 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
19 |
197 |
186 |
11.00 |
0.00 |
0.00% |
20 |
405 |
400 |
12.00 |
0.00 |
0.00% |
表四:12月14日至12月17日学风检查结果汇总
日期 |
评价结果 |
合计 |
优秀 |
合格 |
需努力 |
无人上课/临时调课 |
12.14 |
13 |
6 |
0 |
0 |
19 |
12.15 |
1 |
13 |
0 |
0 |
14 |
12.16 |
10 |
5 |
0 |
0 |
15 |
12.17 |
8 |
12 |
2 |
1 |
23 |
12.18 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
合计 |
32 |
46 |
2 |
1 |
81 |
课堂纪律评价标准:1.优秀,人员到齐,纪律良好;2.合格,人员到齐或有请假(以请假单为准),纪律一般;3.需努力,有缺席或迟到,纪律欠佳。)
优良的学风,是衡量良好育人环境的重要标志,是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院,师生共力,严格按照《温州大学关于进一步加强学风建设的若干意见》(行政【2007】225号)和《近期加强学风建设若干措施(2007年9月制定)》文件精神,为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
学生处
2020年12月20日