课堂纪律评价标准：1.优秀，人员到齐，纪律良好；2.合格，人员到齐或有请假，纪律一般；3.需努力，有缺席或迟到，纪律欠佳。
星期几 |
节次 |
班级名称 |
班级已选 |
课程名称 |
教师姓名 |
上课地点 |
到课人数 |
迟到人数 |
请假人数 |
旷课人数 |
上课玩手机人数 |
上课吃零食人数 |
睡觉人数 |
课堂纪律 |
备注 |
星期二 |
第7-8节 |
2017教师教育学院 |
62 |
外国文学 |
阴志科 |
南9-B206 |
62 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
合格 |
人员到齐，纪律一般 |
星期二 |
第7-8节 |
2018教师教育学院 |
47 |
玩教具设计与制作 |
林琛琛 |
南9-B204 |
47 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
优秀 |
人员到齐，课堂纪律较好 |
星期二 |
第7-8节 |
2017教师教育学院 |
48 |
中外学前教育思想史 |
邵晓芙 |
南9-B113 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
优秀 |
人员到齐，课堂纪律较好 |
星期二 |
第7-8节 |
2017教师教育学院 |
24 |
声乐与幼儿歌曲演唱(四) |
杨婧 |
南9-B102 |
24 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
优秀 |
人员到齐，课堂纪律较好 |
星期二 |
第7-8节 |
2018教师教育学院 |
50 |
学前儿童语言教育 |
刘育光 |
南9-B104 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
优秀 |
人员到齐，课堂纪律较好 |
星期二 |
第1-2节 |
2017教师教育学院 |
42 |
儿童发展与教育心理学 |
徐速 |
南9-B111 |
42 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
优秀 |
人员到齐，课堂纪律较好 |
如有疑义，请在次日下午4:00前反馈给学生管理科，如有反馈，将于每周汇总中进行修改。
联系电话：86596067 。谢谢！
学生处
2019年6月18日
