各学院：
5月2日至5月5日，学生处组织人员对校本部125个班级的学生上课情况进行抽查。从抽查情况来看，学生上课秩序良好，上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下：
表一：5月2日至5月5日学风检查到课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
到课率 |
院到课率 |
院到课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
国际教育学院 |
16 |
46 |
46 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
17 |
46 |
46 |
0 |
0 |
100.00% |
化学与材料工程学院 |
15 |
52 |
52 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
100.00% |
机电工程学院 |
15 |
356 |
356 |
0 |
0 |
100.00% |
99.92% |
-0.08% |
16 |
407 |
406 |
0 |
1 |
99.75% |
17 |
508 |
508 |
0 |
0 |
100.00% |
教师教育学院 |
16 |
942 |
942 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
17 |
1931 |
1931 |
0 |
0 |
100.00% |
人文学院 |
15 |
286 |
285 |
1 |
0 |
99.65% |
99.82% |
-0.18% |
16 |
119 |
119 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
165 |
165 |
0 |
0 |
100.00% |
体育学院 |
16 |
39 |
39 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
17 |
114 |
114 |
0 |
0 |
100.00% |
表二：5月2日至5月5日学风检查请假率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
请假率 |
院请假率 |
院请假率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
国际教育学院 |
16 |
46 |
46 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
46 |
46 |
0 |
0 |
0.00% |
化学与材料工程学院 |
15 |
52 |
52 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
0.00% |
机电工程学院 |
15 |
356 |
356 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
407 |
406 |
0 |
1 |
0.00% |
17 |
508 |
508 |
0 |
0 |
0.00% |
教师教育学院 |
16 |
942 |
942 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
1931 |
1931 |
0 |
0 |
0.00% |
人文学院 |
15 |
286 |
285 |
1 |
0 |
0.35% |
0.18% |
0.18% |
16 |
119 |
119 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
165 |
165 |
0 |
0 |
0.00% |
体育学院 |
16 |
39 |
39 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
114 |
114 |
0 |
0 |
0.00% |
表三：5月2日至5月5日学风检查旷课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
旷课率 |
院旷课率 |
院旷课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
国际教育学院 |
16 |
46 |
46 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
46 |
46 |
0 |
0 |
0.00% |
化学与材料工程学院 |
15 |
52 |
52 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
0.00% |
机电工程学院 |
15 |
356 |
356 |
0 |
0 |
0.00% |
0.08% |
0.08% |
16 |
407 |
406 |
0 |
1 |
0.25% |
17 |
508 |
508 |
0 |
0 |
0.00% |
教师教育学院 |
16 |
942 |
942 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
1931 |
1931 |
0 |
0 |
0.00% |
人文学院 |
15 |
286 |
285 |
1 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
119 |
119 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
165 |
165 |
0 |
0 |
0.00% |
体育学院 |
16 |
39 |
39 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
114 |
114 |
0 |
0 |
0.00% |
表四：5月2日至5月5日学风检查结果汇总
日期 |
评价结果 |
合计 |
优秀 |
合格 |
需努力 |
无人上课/临时调课 |
05.02 |
40 |
6 |
0 |
0 |
46 |
05.03 |
58 |
3 |
1 |
0 |
62 |
05.04 |
15 |
2 |
0 |
0 |
17 |
合计 |
113 |
11 |
1 |
0 |
125 |
课堂纪律评价标准：1.优秀，人员到齐，纪律良好；2.合格，人员到齐或有请假（以请假单为准），纪律一般；3.需努力，有缺席或迟到，纪律欠佳。）
优良的学风，是衡量良好育人环境的重要标志，是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院,师生共力，严格按照《温州大学关于进一步加强学风建设的若干意见》（行政【2007】225号）和《近期加强学风建设若干措施（2007年9月制定）》文件精神，为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
学生处
2018年5月6日
