各学院：
4月16日至4月20日，学生处组织人员对校本部155个班级的学生上课情况进行抽查。从抽查情况来看，学生上课秩序良好，上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下：
表一：4月16日至4月20日学风检查到课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
到课率 |
院到课率 |
院到课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
法政学院 |
15 |
42 |
41 |
0 |
1 |
97.62% |
99.82% |
-0.18% |
16 |
268 |
268 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
100.00% |
国际教育学院 |
16 |
94 |
80 |
0 |
14 |
85.11% |
78.23% |
-21.77% |
17 |
177 |
132 |
0 |
45 |
74.58% |
机电工程学院 |
15 |
144 |
107 |
0 |
37 |
74.31% |
88.89% |
-11.11% |
16 |
194 |
183 |
0 |
11 |
94.33% |
17 |
112 |
110 |
0 |
2 |
98.21% |
建筑工程学院 |
15 |
167 |
167 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
16 |
500 |
500 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
1080 |
1080 |
0 |
0 |
100.00% |
教师教育学院 |
15 |
126 |
126 |
0 |
0 |
100.00% |
98.78% |
-1.22% |
16 |
966 |
964 |
0 |
2 |
99.79% |
17 |
552 |
534 |
0 |
18 |
96.74% |
美术与设计学院 |
15 |
92 |
92 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
人文学院 |
17 |
191 |
191 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
商学院 |
15 |
228 |
228 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
16 |
461 |
461 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
187 |
187 |
0 |
0 |
100.00% |
数理与电子信息工程学院 |
15 |
196 |
196 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
16 |
848 |
848 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
376 |
376 |
0 |
0 |
100.00% |
体育学院 |
17 |
77 |
77 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
音乐学院 |
15 |
49 |
49 |
0 |
0 |
100.00% |
100.00% |
0.00% |
16 |
93 |
93 |
0 |
0 |
100.00% |
17 |
138 |
138 |
0 |
0 |
100.00% |
表二：4月16日至4月20日学风检查请假率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
请假率 |
院请假率 |
院请假率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
法政学院 |
15 |
42 |
41 |
0 |
1 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
268 |
268 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
0.00% |
国际教育学院 |
16 |
94 |
80 |
0 |
14 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
17 |
177 |
132 |
0 |
45 |
0.00% |
机电工程学院 |
15 |
144 |
107 |
0 |
37 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
194 |
183 |
0 |
11 |
0.00% |
17 |
112 |
110 |
0 |
2 |
0.00% |
建筑工程学院 |
15 |
167 |
167 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
500 |
500 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
1080 |
1080 |
0 |
0 |
0.00% |
教师教育学院 |
15 |
126 |
126 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
966 |
964 |
0 |
2 |
0.00% |
17 |
552 |
534 |
0 |
18 |
0.00% |
美术与设计学院 |
15 |
92 |
92 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
人文学院 |
17 |
191 |
191 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
商学院 |
15 |
228 |
228 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
461 |
461 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
187 |
187 |
0 |
0 |
0.00% |
数理与电子信息工程学院 |
15 |
196 |
196 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
848 |
848 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
376 |
376 |
0 |
0 |
0.00% |
体育学院 |
17 |
77 |
77 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
音乐学院 |
15 |
49 |
49 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
93 |
93 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
138 |
138 |
0 |
0 |
0.00% |
表三：4月16日至4月20日学风检查旷课率汇总
学院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席人数 |
旷课率 |
院旷课率 |
院旷课率比上周 |
请假人数 |
旷课人数 |
法政学院 |
15 |
42 |
41 |
0 |
1 |
2.38% |
0.18% |
0.18% |
16 |
268 |
268 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
253 |
253 |
0 |
0 |
0.00% |
国际教育学院 |
16 |
94 |
80 |
0 |
14 |
14.89% |
21.77% |
21.77% |
17 |
177 |
132 |
0 |
45 |
25.42% |
机电工程学院 |
15 |
144 |
107 |
0 |
37 |
25.69% |
11.11% |
11.11% |
16 |
194 |
183 |
0 |
11 |
5.67% |
17 |
112 |
110 |
0 |
2 |
1.79% |
建筑工程学院 |
15 |
167 |
167 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
500 |
500 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
1080 |
1080 |
0 |
0 |
0.00% |
教师教育学院 |
15 |
126 |
126 |
0 |
0 |
0.00% |
1.22% |
1.22% |
16 |
966 |
964 |
0 |
2 |
0.21% |
17 |
552 |
534 |
0 |
18 |
3.26% |
美术与设计学院 |
15 |
92 |
92 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
人文学院 |
17 |
191 |
191 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
商学院 |
15 |
228 |
228 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
461 |
461 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
187 |
187 |
0 |
0 |
0.00% |
数理与电子信息工程学院 |
15 |
196 |
196 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
848 |
848 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
376 |
376 |
0 |
0 |
0.00% |
体育学院 |
17 |
77 |
77 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
音乐学院 |
15 |
49 |
49 |
0 |
0 |
0.00% |
0.00% |
0.00% |
16 |
93 |
93 |
0 |
0 |
0.00% |
17 |
138 |
138 |
0 |
0 |
0.00% |
表四：4月16日至4月20日学风检查结果汇总
日期 |
评价结果 |
合计 |
优秀 |
合格 |
需努力 |
无人上课/临时调课 |
04.16 |
48 |
8 |
1 |
0 |
57 |
04.17 |
40 |
0 |
0 |
0 |
40 |
04.18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
04.19 |
30 |
4 |
1 |
0 |
35 |
04.20 |
19 |
3 |
1 |
0 |
23 |
合计 |
137 |
15 |
3 |
0 |
155 |
课堂纪律评价标准：1.优秀，人员到齐，纪律良好；2.合格，人员到齐或有请假（以请假单为准），纪律一般；3.需努力，有缺席或迟到，纪律欠佳。）
优良的学风，是衡量良好育人环境的重要标志，是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院,师生共力，严格按照《温州大学关于进一步加强学风建设的若干意见》（行政【2007】225号）和《近期加强学风建设若干措施（2007年9月制定）》文件精神，为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
学生处
2018年4月22日
