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2023年5月10日(星期三)学风检查情况通报
  发表日期: 2023-05-11  发布者: 浏览:

课堂纪律评价标准:1.优秀,人员到齐,纪律良好;2.合格,人员到齐或有请假,纪律一般;3.需努力,有缺席或迟到,纪律欠佳。

星期

节次

开课学院名称

年级

课程名称

到课人数

迟到人数

请假人数

旷课人数

上课玩手机人数

上课吃零食人数

上课睡觉人数

课堂纪律

备注

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2020

教育研究方法

39

0

1

0

5

0

0

合格

上课纪律较好

星期三

第1-2节

人文学院

2020

传播法规与伦理

38

0

0

0

0

0

0

优秀

上课风气好

星期三

第1-2节

人文学院

2020

中国政治制度史

39

0

0

0

0

0

0

优秀

上课纪律好

星期三

第1-2节

人文学院

2020

美国史

46

0

0

0

0

0

0

优秀

上课风气好

星期三

第3-5节

商学院

2021

电子商务原理与应用

32

1

1

1

0

0

0

合格

人员未齐,课堂纪律良好。

星期三

第1-2节

人文学院

2021

逻辑学

58

0

0

0

0

0

0

优秀

上课风气好

星期三

第1-2节

教育学院(教师教育学院)

2021

科学教育概论

41

0

0

0

0

0

0

合格

人员未到齐,纪律良好

星期三

第3-4节

商学院

2022

证券投资学

53

2

2

2

0

2

1

需努力

人员未齐,课堂纪律一般。

星期三

第1-2节

人文学院

2022

中国古代文学(二)

51

0

0

0

0

0

0

优秀

上课纪律好

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2022

音乐基础(二)

65

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

星期三

第1-2节

教育学院(教师教育学院)

2022

儿童文学

53

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2022

儿童文学

52

1

0

0

3

0

0

合格

人员未到齐,纪律一般

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2022

学前儿童语言教育

45

1

0

0

3

0

0

合格

人员未到齐,纪律一般

星期三

第3-4节

数理学院

2022

高等数学B(二)

39

0

2

0

3

0

0

合格

上课纪律好,玩手机人数较少

星期三

第3-4节

学生工作部(学生处、学区工作部)

2022

大学生心理健康教育

42

0

6

0

10

0

0

合格

上课玩手机人数较多,不过师生互动较多

星期三

第1-2节

教育学院(教师教育学院)

2022

学前儿童语言教育

45

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2022

儿童文学

43

2

0

0

2

0

0

合格

人员未到齐,纪律一般

星期三

第3-4节

教育学院(教师教育学院)

2022

学前儿童语言教育

46

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

星期三

第1-2节

人文学院

2022

民间文学

37

0

0

0

0

0

0

优秀

上课纪律好

星期二

第1-2节

人文学院

2022

文化人类学

41

0

0

0

0

0

0

优秀

上课纪律好

星期三

第1-2节

教育学院(教师教育学院)

2022

学前儿童科学教育

44

0

0

0

0

0

0

合格

人员未到齐,纪律一般

星期三

第3-4节

马克思主义学院

2022

中国近现代史纲要

92

0

4

0

10

0

0

合格

同学积极做笔记,上课氛围较好

星期三

第3-5节

教育学院(教师教育学院)

2022

中外教育史

43

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

星期三

第3-5节

马克思主义学院

2022

中国近现代史纲要

39

0

0

0

0

0

0

优秀

人员到齐,纪律良好

如有疑义,请在次日下午4:00前反馈给学生管理科,如有反馈,将于每周汇总中进行修改。

联系电话:86596067 。谢谢!

学生处

2023年5月10日

 
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