5月9日下午，校第14届5·25心理健康教育活动节开幕式在幸福工坊顺利举行。学生处处长张敏，班主任代表陈芳老师、研究生部老师、心理中心专职咨询师及学生代表近200人参加，开幕式由心理健康教育中心副主任余如英主持。

首先由学生处处长张敏致辞。张处长对关心、支持、奉献在我校心理健康教育工作的老师、同学们表示感谢。张处长指出：我校心理健康教育工作坚持以积极心理学为理念，依托幸福工坊教育基地，不断探索温州大学特色的“阳光心情、幸福心灵”心理健康教育工作模式，在领导的关心、全校师生的共同努力下，取得了显著的成绩。今年4月份，校心理健康教育中心再一次被评为全国大学生心理健康教育优秀机构。为进一步推动我校心理健康教育工作，张处长提出了三点意见：一要加强心理工作队伍建设，进一步实现心理健康教育教育全员参与的目标；二要推进心理健康教育课程建设，进一步拓展我校心理健康教育工作路径；三要开展心理品牌活动，进一步培育我校心理健康教育文化。

学校始终重视学生力量在心理健康教育工作中的积极作用，本次开幕式邀请学生代表宣读心理健康活动节倡议书。

开幕式结束后，随即开展2018年春季心理委员继续教育培训之班级心理主题班会观摩课活动，校心理健康教育中心首席心理咨询师张海音副教授带领，一首班级合唱《我和我的祖国》的歌声拉开了观摩课帷幕，张老师引导学生站在更高的角度思考并分享“我的理想是什么”。接着，张老师以积极心理学中提出中忙碌、享乐、空虚和幸福四种人生模式，引发学生思考自己的目标，并用大头娃娃游戏让在场的学生感受到目标的重要性。张老师引导现场学生从当前的学习状况、学习兴趣、学习动机、学习方法、心理素质和学习环境对自己的学习进行全面评估和了解，并在此基础上制定具体、详细的学习目标。张老师指出，幸福人生的目标应该是有意义的，详细讲述了幸福的科学定义。班主任陈芳老师全程积极参与，观摩课最后陈老师深情寄语，情至深处，对着自己班级学生表白：我爱你们！学生们热泪盈眶。在本次观摩课中，通过游戏、舞蹈、朗诵、独唱等丰富多彩的活动，带领同学们领悟体会理想、幸福、目标的内涵，激励同学们努力成为最精彩的自己，向幸福出发。

据悉，本届心理健康教育活动节以“滋养心灵、拥抱幸福”为主题，共开设44场活动，内容以积极心理学为要义，以培养学生积极的心理品质和良好的品格为目标，以促进学生健康成长为宗旨。